本文摘要：正如阿德勒所言奉献给乃生活的确实意义。作为当代大学生，堪称应当贯彻大学生本色，为社会奉献给出有自己的一份力。 而社会实践中是大学生理解社会，奉献给社会的重要途径。为积极响应我校建功四个河南照亮青春梦想声援，河南农业大学经济与管理学院回国新乡义务上课服务团本着悠悠支教心浓浓支教情的理念，积极开展了一场送来科学知识到乡下的爱心志愿活动。 注目乡村儿童教育农大学生义务上课 乡村儿童教育一直牵动着社会各界人士的心，他们的教育水平，教育发展现状都是大家所注目的焦点。

正如阿德勒所言奉献给乃生活的确实意义。作为当代大学生，堪称应当贯彻大学生本色，为社会奉献给出有自己的一份力。

而社会实践中是大学生理解社会，奉献给社会的重要途径。为积极响应我校建功四个河南照亮青春梦想声援，河南农业大学经济与管理学院回国新乡义务上课服务团本着悠悠支教心浓浓支教情的理念，积极开展了一场送来科学知识到乡下的爱心志愿活动。　　注目乡村儿童教育农大学生义务上课　　乡村儿童教育一直牵动着社会各界人士的心，他们的教育水平，教育发展现状都是大家所注目的焦点。

2014年暑假，来自河南农大经管学院的一群大学生也将视线移往自此，于是他们重新组建了赴新乡义务上课服务团。　　2014年7月13日，回国新乡义务上课服务团抵达目的地，经过调研与辩论，最后团队与当地一个辅导班合作，要求对当地学生实行义务上课计划，从而协助学生们更佳的解读科学知识，提升能力。

在展开了具体的分工之后，大家各司其职，作好自己的本职工作。讲台上有他们冷静介绍的身影，课间有他们严肃讲题的身影。

　　通过理解由于家长们都有工作，他们无法敦促孩子们已完成暑假作业。队员们经过商议，实在辅导孩子们作业是最更容易找到问题和解决问题较为有效地的方式。

于是在原计划上每天上午的自学决定为辅导作业，集中于的介绍作业中不存在的问题，既可以理解他们的问题又构建了时间的有效地利用。　　音乐美术拓视野梦想种子挖出心间　　由于乡村教育水平受限，孩子们不能自学一些基础课，就连音乐美术课都无法长时间展开。此次之行，队员们一番打算，为孩子们上了第一堂音乐课和美术课。非常简单的五线谱，蝌蚪般的音符在黑板上跳动着，也跳动在孩子们兴奋的心中。

由于是第一次认识，大家都展现出出有了很大的兴趣，争相求教老师们，在他们的眼中，队员们看见了对科学知识的很大渴求。而美术课上，队员们教给他们非常简单的素描，如何运用手中的铅笔，如何展现出光与影等等都更有了孩子们的好奇心。孩子们在队员们的帮助下已完成了他们的第一次绘画。

此次课程的决定，拓宽了乡间孩子的视野，也在他们的心中撒下了梦想的种子。　　捧着一颗心来，不带上半棵草去。这是回国新乡义务上课服务团的真实写照。

他们干干净净地来，为孩子们撒下梦想的种子。他们干干净净地回头，不拿走一片云彩。也许此次之行无法转变什么，他们只是期望通过自己的希望，为孩子们挂上梦想的翅膀，同时也是期望乡村儿童的教育发展需要获得更好的注目。

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